3~6岁孩子性蕾期出现 家长要重视

2014-07-10 10:07:10来源:凤凰网

  当小女孩把厚厚的毛巾塞进上衣扮成孕妇、当男孩们拉开内裤比比谁的“小鸡鸡”大、当孩子坚持要看大人洗澡、当他们热火朝天地议论为什么男孩可以站着尿尿女孩却不行时……种种迹象正在向成人传达一个很重要的信息:孩子性蕾期到了!

  孩子性蕾期是指3~6岁孩子所经历的性发展的第一个高峰期,这时孩子就如同一朵朵含苞待放的花蕾,对未知事物充满了好奇,同时作为一朵花的存在,他们意识到自己性器官的独特之处,开始自发地了解性器官的奥秘,并对男女之情有了最初的认识。孩子性蕾期有以下3个特点:

  生理——玩弄生殖器好像很舒服。人体的生殖器本来就有比较丰富的神经末梢,触摸或者刺激会给身体带来快感。当孩子发现这一点时,会对自己的生殖器产生很大的兴趣,并不断地刺激它。男孩表现为玩弄生殖器,女孩有时也会通过夹腿、摩擦等方式刺激阴部。

  心理——为什么女孩没有“小鸡鸡”。当孩子意识到男女性别不同之后,会产生强烈的好奇心,很想看看异性的生殖器是什么样的。而当女孩发现男孩有“小鸡鸡”自己没有时,可能会产生失落感,觉得自己是不完整的,不如男孩。相比之下,男孩子可能会因此骄傲。

  情感——长大后我要跟妈妈结婚。这个时期的孩子学会了“谈情说爱”——“我正在跟朵朵谈恋爱”、“长大后我要跟妈妈结婚”,并且会对两性情感非常感兴趣。有的孩子可能只是口头上“恋爱”,有的孩子却可能真动心了,比如男孩一定非常爱妈妈,所以才想跟妈妈结婚。

  那么对于孩子性蕾期,爸爸妈妈应该怎么应对呢?

  首先,我们要确定的是,对于孩子的这些情况,爸爸妈妈不能打骂批评,因为这是正常的一些生理心理上的过程。

  满足好奇心。4岁前,可以暂时不强调隐私概念,应该满足孩子对他人或自己身体的探索,有利于孩子了解两性身体特征的差异。孩子的性游戏不同于成年人的性行为,更多的是儿童成长中的正常需要。

  不羞辱、不评判。当孩子有“不当”做法时,父母不要羞辱他,不要用成人社会的伦理标准去评判,或者告诉他这是不好、不文明的行为。这样容易使孩子产生“性罪恶”的观念,或者激起孩子的逆反心理。

  建立隐私意识。4岁之后,要逐渐教育孩子认识隐私、保护隐私。可以在一张纸上画出男人和女人,然后用彩笔标记出哪些身体部位不可以让他人看、摸,自己也不可以去看或摸他人的这些部位。

  明确身体界限。不管是多熟悉的人,如果要看或摸自己的隐私部位,都要大声地对他说“不可以”,并立即告诉爸爸妈妈或幼儿园老师。

  制止性游戏。孩子了解隐私和身体界限之后,应该制止他们之间的性游戏。父母的语气应坚决果断,不宜多做解释。

  减少性伤害。夫妻生活要回避孩子,注意避免孩子通过电视、网络看到成人性爱镜头。若孩子无意中看到,不要躲闪,平静地告诉孩子,那是大人表达爱的方式,小朋友可以通过拉手、拥抱表达喜爱。

  建构正确的性别认知。按照传统的性别观念养育孩子,不要把女孩当男孩养,男孩当女孩养。同时,强调两性的平等性,女孩也有“小鸡鸡”,只不过长得跟男孩子的不一样。

  引导情感走向。孩子提出要跟某位小朋友谈恋爱或跟妈妈结婚时,首先要肯定孩子良好的情感愿望,同时可以引导他“可以跟小朋友做最好的朋友”,而“即使不结婚,妈妈也会陪伴你很久很久”。

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